笔下文学

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第五十七章 意见分歧（第2页）

作为一个读书半辈子的人，他当然知道，这样的经典必然会让天下流传。

“这可是大工程！”

“把我们所有的汉字都列出来，本来就不容易，还要注释上意义，那就更加不容易，另外，读音如何能注释？”

众人的目光看着郑玄。

“于兄，你来说！”

郑玄轻声说道。

于仁坐在左列，他微微苦笑，然后才开口说道：“我春秋学堂的一个学子，弄出来一种名为拼音的独特符号，我试验过，这种符号用组合的方式，能辅助我们针对生僻字的认识，很多学子刚刚开始学习的时候，对字体的认识不全面，如果有拼音辅助，那就事半功倍，读音的注释，就可以用拼音代替！”

于仁是最先接触到拼音的老师，他不是一个高傲的读书人，他信奉三人行必有我师，甚至不耻下问，请教曹昂，也是把拼音学的最深的老师。

正因为他学了。

所以他才认为，拼音的出现，那是划时代的知识，甚至会打破一些读书艰难，读书必须要有老师带读的界限。

如果未来拼音能通行，他认为这会寒门读书人带来更加的方便，所以他非常的赞同和推行曹昂的拼音，而且他也在帮忙曹昂完善拼音的读法和组合。

“于兄，我说过了，拼音是旁门左道，读书不应该取巧的，而且我们与其花费这么多心思去把那些拼音学会，我们早已经学会了所以的字体了！”

不同意见的也是春秋学堂的老师，孔秀。

孔秀老师也是最先接触拼音的人，毕竟他也是教曹昂了，曹昂的变化，他岂能不知道，标点符号他还是有些看好了，毕竟这是肉眼能看到的不一样。

但是拼音，他认为有些多余。

所以针对曹昂的拼音，一直都是持反对意见的，他认为曹昂年纪小，有些哗众取宠了。

“孔兄，拼音的确有用！”

于仁看了一眼孔秀，他知道孔秀不是针对谁，而是作为一个读书人，他有自己的简介，可读书就要辩理，有理不能让，他轻声的说道：“我认为可以试一试，读书就要敢又冒险的心思，若成功了，这将会为了未来无数的读书人，贡献出来一份很大的力量，甚至能让我们更多的人学会认字，学会读书！”

“读书是需要苦功夫的，不是认识两个字就行了！”

孔秀摇摇头。

两人都说服不了对方。

郑玄摆摆手，说道：“你们不用吵了，此事我已经决定了，拼音有用，所以我们要用，但是只是辅用于对汉字的认识而已，至于有用还是没用，让时间来证明吧，我们都是读书人，能不能读书，我们最清楚，能不能帮忙认字，我们也应该清楚才行，很多事情不可贸然下决定！”

孔秀对郑玄还是非常尊敬了，他闻言，顿时不再开口，沉默不言，但是心中还是对曹昂弄出来的这些花里花哨的东西，有些瞧不起。

“字典编写，必然是非常繁重的事情，以我一人之力，难以成功，为后人读书而方便，也为了士林能变得更加强大，让天下出现更多的读书人，我希望诸位老师能帮我一把！”

郑玄对着众人说道。

这才是他今天晚上把所有人都请来的原因。

这件事情，他一个人做不城的，但是如果书院里面的人都在帮他，那么他就有信心能做成，他期望看到字典现世将会为天下带来的变化。