笔下文学

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第12章（第2页）

「6-1=0」——想要拿高分，就不能有任何一门拖后腿的科目。

为了不成为偏科严重的「瘸腿巨人」，整个暑假，程安然都在同英语艰难「作战」。

每天上午早起一小时，什么都不干，就坐在书桌前背单词。

她没有去找课外的生僻词汇，而是直接翻开英语书最后的单词表，从必修一第一单元的第一个单词开始挨个背诵。

除了扩充词汇量，每天餐馆打烊之后，她还会边洗碗边戴着耳机听录音，默默地跟读模仿，仔细揣摩录音里的语气和语调，尝试把曾经那些烫嘴的发音给纠正过来。

当然，一两天的坚持很难看到明显成效，但当她一如既往地坚持了整整两个月后，再回头去听从前的跟读录音，突然就能感觉到自己的进步。

而且还是突飞猛进的那种。

努力换来进步，是一件特别激励她的事情。

尽管现在她依旧会被一些多音节单词弄得头疼不已，但那种一想到英语就满心发憷丶甚至想要逃避的心理，已经不复存在。

程安然对自己目前的学习状态十分满意。

有些目标看似遥不可及，但只要一步一个脚印地努力就好。

今天也和往常一样。

程安然在书桌前坐下，先是花一个小时，把学习计划上的单词背完，然后预习明后两天各科要上的内容。

等完成这一系列学习任务，时间才刚刚九点出头。

期间，程母敲门进来送了一次水果，见程安然正在用功，没有出声打扰，只是轻手轻脚把盘子放下就出去了。

程安然看了眼钟表，感觉时间还早，于是抽出一张前几天刚买的英语单元自测卷，开始刷题。

不同于其他几门需要更深入地进行学习，才能将知识融会贯通，英语主要考查的是词汇量以及语法。

英语语法程安然目前还没怎么接触，不过单元自测卷侧重于词汇的考察，她通常用它来检验自己单词的背诵效果。而且在做阅读题时，遇到的生词还能帮助她增加课外词汇量，一举两得。

等做完自测卷，并核对完答案，表盘上的时针已经悄悄指向数字十。

不知不觉，十点多了。

程安然放下笔，伸了个懒腰，馀光瞥见桌角的金猪存钱罐，忽然想起什么，急忙拿起手机给齐霏发了条消息。

希望这个点对方还没睡。

程安然抱着手机等了一会儿，终于在五分钟后等到了回复。

齐霏发来一张搞怪表情包：「不要慌，问题不大.jpg」

程安然拧了拧眉头，正想打字询问，就看见上面显示着「对方正在输入中……」

于是停下动作，耐心等待。

「齐霏：宝，有时候不能这样客气的。」

这已经是今天第几次听到「客气」这个词了？

程安然都有些记不清了。只记得白天的时候，顾砚书也说过让她不要太客气。

程安然指尖停在屏幕上，一时不知该如何回复。

齐霏那头打字飞快，很快，微信提示音再次响起，又有新消息跳了出来。