笔下文学

手机浏览器扫描二维码访问

第676章 在内地山区做慈善（第1页）

林耀蹲下身，握住一个小女孩冻得通红的手，轻声问道：“想不想有新的教室，有漂亮的书本？”

小女孩羞涩地点点头，眼中闪烁着渴望的光芒。

回到公司后，林耀立即召开紧急会议。

他在会议上掷地有声地说：“教育是改变命运的钥匙，我们不仅要建学校，还要建最好的学校。”

他亲自担任项目总负责人，调配集团最精锐的团队

从选址、设计到施工，每一个环节都严格把关。

为了确保学校的质量和实用性，林耀邀请了国内顶尖的建筑师和教育专家组成顾问团队。

他们根据不同地区的地理环境和文化特色

设计出既坚固又富有地方特色的校舍。

在滇省少数民族聚居区

学校融入了当地的民族建筑风格，飞檐枓栱，色彩鲜艳；

在凉州干旱地区，学校采用了节水型设计，配备雨水收集系统。

在建设过程中，林耀多次亲临施工现场。

在凉州一个工地，正值盛夏，烈日炎炎，施工现场尘土飞扬。

林耀戴着安全帽，穿梭在工人们中间，详细询问施工进度和遇到的困难。

当得知因交通不便，建筑材料运输受阻时，他立即调配集团的物流车队，确保材料及时送达。

除了硬件建设，林耀还十分注重软件配套。

他与教育部门合作，为新建小学招聘优秀教师，并组织教师培训。

在师资培训现场，林耀亲自为教师们授课，分享教育理念和方法。

他说：“你们是孩子们的引路人，责任重大。

希望你们用爱心和耐心，点亮孩子们的未来。”

林耀还动员公司员工和社会各界人士参与到助学活动中来。

在天耀总部，他起了“爱心书包”捐赠活动，员工们纷纷响应，踊跃捐赠书籍、文具和衣物。

林耀带头捐赠了价值数百万的教学设备和图书，并在社交媒体上呼吁更多人关注贫困山区教育。

随着一座座小学陆续建成，林耀亲自参加了多所学校的落成典礼。

圭州的一所小学，孩子们穿着崭新的校服，整齐地站在操场上，脸上洋溢着灿烂的笑容。

当林耀将书包和文具到孩子们手中时，一个小男孩突然抱住他的腿，说：“谢谢林先生，我以后一定要好好学习，像你一样有本事！”

林耀还为学校设立了奖学金和助学金制度，鼓励孩子们努力学习。

这些希望小学不仅改善了当地的教育条件，还成为了社区的文化中心。

随着一百座小学全部建成，林耀并没有停下脚步。

他计划在未来继续扩大助学范围。

为更多贫困地区的孩子创造更好的教育环境。

林耀将天耀与天耀集团的事务暂时托付给吕俊安和乐慧珍后。

特意调了一周时间，带着李欣欣开启了一场山水人文之旅。

两人避开喧嚣的热门景区，选择了赣省信州府的三清山和灵山，以及南直隶南部的古村落作为目的地。

清晨的三清山笼罩在薄雾之中，林耀和李欣欣乘坐缆车缓缓上升。

李欣欣隔着玻璃，兴奋地指着远处若隐若现的奇峰怪石。